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    2019四川醫療衛生系統考試經驗分享:病理生理學復習技巧

    來源:中公四川衛生人才網 時間:2019-05-14 12:58:00

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    事業單位的考試中,病理生理學一直是醫學生比較頭疼的問題。眾所周知,病理生理學來說機制性的內容很多,死記硬背的學習方法很不適用,那如何更快的牢牢記住知識點呢。中公四川衛生人才網的老師針對病理生理學在事業單位考試的特點,給大家總結出以下幾點復習考試技巧。

    1、首先,病理生理學各章節聯系緊密,機制的掌握和串聯是學習的關鍵。以酸中毒為例,酸中毒時細胞外液H+濃度升高,H+進入細胞內被緩沖,而細胞內K+轉移到細胞外以維持電荷平衡;腎小管上皮細胞內、外液發生此種離子轉移,致使H+-Na+交換加強,而K+-Na+交換減弱,尿鉀排出減少?梢园l現的是,酸中毒和高鉀血癥這兩個知識點,用到的機制是一模一樣的,這就要求我們將兩個部分的知識點結合起來記憶和學習,在腦海里形成相應的知識網。

    2、相應的知識點記住了,也不一定能作對題目,所以做題的方法又顯得尤為必要。以酸堿平衡紊亂為例,可以分為以下三步走:

    第一步:①如果pH在7.35~7.45,屬于代償期;②如果pH<7.35,失代償,酸中毒;如果pH>7.45,失代償,堿中毒。

    第二步:判斷呼吸性酸中毒還是呼吸性堿中毒,關鍵指標看二氧化碳分壓:①PaCO2<35mmHg,呼吸性堿中毒;②PaCO2>45mmHg,呼吸性酸中毒。

    第三步:判斷代酸還是代堿,關鍵指標看BE(BE是指堿剩余,指在標準條件下,用酸或堿滴定全血標本至pH7.40時所需的酸或堿量。若用酸滴定,說明被測血液堿剩余,以正值表示;若需用堿滴定,說明被測血液堿缺失,以負值表示,正常范圍-3~+3mmol/L)、HCO3-(22~27mmol/L)①BE<-3,代謝性酸中毒;BE>+3,代謝性堿中毒;②HCO3-<22mmol/L,代謝性酸中毒;HCO3->27mmol/L,代謝性堿中毒。

    希望以上病理生理學的復習技巧能夠幫助大家在考試中披荊斬棘,成功。

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